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3~6歲的孩子,到底應該「教」什麼。

玉兒 2018-05-03 檢舉

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3歲,孩子們進入幼稚園,開始脫離了父母的視線,不少家長對於孩子在幼稚園的生活產生了各種焦慮,擔心孩子會哭、會不睡覺、不吃飯。於是就有很多家長迷惑:孩子到底在孩子園裡“學”什麼?老師會在園裡對孩子進行哪些方面的教育?家長們要在這一時期配合老師做好哪些工作?別急,今天小編就來告訴你哦!

01

健康的體態

3~4歲的孩子,在提醒下,能自然坐直、站直。

4~5歲的孩子,在提醒下,能保持正確的站、坐和行。

5~6歲,能經常保持正確的站、坐和行走姿勢。

特別提醒:

☞ 保證每天睡眠11~12小時,午睡應達到2小時左右,時間可以隨孩子年齡的增長而逐漸減少;

☞ 椅子的高度以寫畫時雙腳能自然著地、大腿基本保持水準狀為宜;

☞ 桌子的高度以寫畫時身體能坐直,不駝背、不聳肩為宜;

☞ 床不宜過軟。

02

情緒的安定愉快

3~4歲,情緒比較穩定,很少因一點小事哭鬧不止;不高興時能聽從成人的哄勸,較快地平靜下來。

4~5歲,經常保持愉快的情緒,不高興時能較快緩解;需要不能滿足時能夠接受解釋,不亂發脾氣;願意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得安慰。

5~6歲,經常保持愉快的情緒,知道引起自己某種消極情緒的原因,能努力化解;表達情緒的方式比較適度,不亂發脾氣;能隨著活動的需要較快地轉換情緒和注意。

特別提醒:

☞ 和孩子一起談論自己高興或生氣的事,鼓勵孩子與人分享自己的情緒;

☞ 允許孩子表達自己情緒,並給予適當的引導。如孩子發脾氣時不硬性壓制,等冷靜後告訴他什麼行為是可接受的。

03

培養適應能力

3~4歲,能在較熱或較冷的戶外環境中活動,在幫助下能較快適應集體生活;

4~5歲,能在較熱或較冷的戶外環境中連續活動半小時左右,能較快適應人際環境中發生的變化,如換了新老師能較快適應;

5~6歲,能在較熱或較冷的戶外環境中連續活動不少於半小時,能較快融入新的人際關係環境。如換了新的孩子園或班能較快適應。

特別提醒:

☞ 每天為孩子安排不少於兩小時的戶外活動,其中體育活動時間不少於1小時;

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來源:mp.weixin.qq.com
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