你有沒有想到過，我們在保護孩子免受傷害，培養孩子的自尊自信，體恤孩子情感的同時，很可能已經走到了另一個極端：嬌縱和過度保護？

說起嬌慣，我們腦子裡想到的場面通常會是孩子不停地喊“我要我要我要！”爸爸媽媽爺爺奶奶爭先恐後地答“我給我給我給”。

再或者，就是孩子不願意吃飯，家長在後面追著喂；孩子摔倒了，家長飛人般地沖上去攙扶；孩子的房間裡堆滿了圖書、積木、彩泥、畫筆、汽車、娃娃、鋼琴……

其實，作為“現代化”的父母，我們可能已經和這種“初級階段”的嬌慣絕緣。我們知道孩子就是孩子，而不是寵物，我們不想給自己培養“小祖宗”，給社會輸送“小皇帝”。

但是，即便懷揣這樣清醒的認識，我們仍然很難避免在不知不覺中給了孩子過度的愛與關注，中了 “隱形嬌慣”的埋伏。

“完美媽媽”的副產品：超前滿足，妥帖保護和彈性規則

我們從孩子誕生之日起，就在心裡許下了“做個完美媽媽”的承諾。我們努力瞭解與孩子相關的一切，拼命保護幼小的他不受任何傷害，所以我們就……

超前滿足。

我們接觸了很多教育理念，所以我們心裡已經有了成型的清單：從床鈴到布書，從《天線寶寶》到《洪恩英語》，從蒙氏拼圖到全套滾軸裝備，從翻斗樂到海洋館。

總之，只要是對刺激感官，激發潛能，陶冶情操有作用的，我們就會把它帶給孩子。於是，我們有時會驚訝：我的孩子很乖，幾乎沒有什麼要求。

其實，不是孩子沒有要求，而是我們在孩子知道要求之前，就已經滿足他了。而與此同時，“你快樂所以我快樂”，我們在滿足孩子的時候，自己獲得了巨大的身心愉悅。

妥帖保護。

我們對孩子的保護已經由身體觸及心靈。我們在防止他們跌倒、落床、溺水之上之外，更加在意如何幫助他們免於承擔壓力、責任和遭遇逆境。

孩子總是完不成拼圖，我們擔心他受挫，於是不停地安慰說“這個太難了，你已經很棒了”；孩子在小朋友中不拔尖，我們就會創造“以己之長攻彼之短”的機會讓他獲得成就感。

我們非常擔心他幼小的心靈留下傷痕，所以竭盡全力鏟平坎坷。

彈性規則。

在家裡的我們，是世界上最人性化的領導。孩子小的時候，我們家裡不設防。孩子漸漸長大，但總能在做錯事情時得到太多的迴旋餘地。

我們幾乎沒有意識到，自己的這些做法無異於嬌慣，只不過它們更加隱蔽，在“讓孩子快樂“的美好願望的掩護下看上去更加合理。但是就是這種隱形嬌慣，剝奪了孩子承擔和麵對的機會與能力。

內容未完結，請點擊“第2頁”繼續瀏覽。